Segundo ciclo de infantil

Etapa en la que se desarrolla lo fundamental de la personalidad del niño.

Metodología de trabajo personal y globalizada, basada en:

• Arpendizaje a través del juego, teniendo como objetivo su formación integral.
• centros de interés.
• Psicomotricidad.
• Bits de inteligencia.

El niño/a en esta etapa tiene un aprendizaje significativo en un ambiente de seguridad,  alegría, confianza y cariño. Los niños se relacionan, juega, observan y conviven en un entorno adaptado a sus necesidades e intereses.